French website 
Belgian website 
Cursus Inventor | Tube & Pipe
De cursus Inventor Tube & Pipe is bestemd voor iedereen die zijn/haar kennis van Inventor Professional wil uitdiepen op het gebied van het ontwerpen van leidingen, flexibele slangen en buizensystemen.
Prijs: Op aanvraag
Voor wie is de Inventor Gevorderden Cursus – Tube & Pipe?
Deze cursus is bestemd voor mensen die al ervaring hebben met een parametrisch 3D-tekenpakket. Ook kan de cursus nuttig zijn voor mensen die al ervaring hebben met Inventor maar behoefte hebben aan opfrissing. Deze vervolgcursus van twee dagen is uitermate geschikt voor iedere CAD-gebruiker die zich wil verdiepen in het ontwerp, gebruik en documenteren van leiding-, slang- en buizensystemen in Inventor.
Voor ervaren Inventor gebruikers
Als je aan deze cursus wilt deelnemen is de kennis uit onze Inventor Basiscursus noodzakelijk.
Datum in overleg. Neem contact op via het contactformulier. Alvast bedankt.
Almelo
Oss
Veenendaal
Binnen 1 dag leer je alle mogelijkheden van Tube & Pipe binnen Inventor.
De volgende onderwerpen worden behandeld in deze cursus:
- Structuur van Tube & Pipe-samenstellingen
- Opties voor het aanmaken van routes
- Eigenschappen en mogelijkheden van de stijlen
- Plaatsen en aanpassen van fittingen
- Bewerken en kopiëren van routes
- Aanmaken van eigen Tube & Pipe-componenten
- Specifieke functies in 2D-tekeningen
- Exportmogelijkheden
- Tips and tricks
De cursus is inclusief:
- Een officieel deelname certificaat van Autodesk
- Een professioneel naslagwerk
- Locatie naar keuze
- Ondersteuning na afloop van de cursus
De cursus kun je bij ons Incompany volgen. Bij deze cursusvorm wordt de cursus voor alleen medewerkers van jouw organisatie gegeven op nagenoeg elke gewenste locatie, op de wijze die voor jou en je collega’s het beste uitkomt.
Gerelateerde producten
Schrijf je in voor de cursus
Bedankt voor je inschrijving.
Je ontvangt een bevestiging per e-mail.
<< Terug naar startpagina
Als je onze bevestigingsmail niet hebt ontvangen, neem dan contact met ons op.
